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钟彩民

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卓越领导力—高绩效领导者五项核心能力

发布日期:2015-10-10浏览:2247

  • 课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一单元 了解与理解
    领导是一个影响的过程
    ——从“要他做”到“他要做”!
    ——让管理者走开! 
    识别人才的两把尺子
    ----会做吗----工作能力
    ----想做吗----工作意愿
    影响领导绩效的三个因素
    . 权力的基础 
    第二单元:诊断能力:
    领导特质分析 
    领导特质测试
    你是老虎、孔雀、无尾熊、猫头鹰还是无尾熊?
    权利与权术
    有效应用权术的十大策略
    第三单元 统驭能力:
    领导风格是什么?
    企业管理的四阶段
    四种不同的领导风格
    问卷测试:领导风格的自我诊断 
    伟大的变色龙
    ---- 弹性运用四种领导风格
    中/美领导风格的区别
    第四单元 教练能力:
    为什么进行人力开发
    ----建设队伍
    ----插花种树
    ----保留人才
    ----改善绩效
    ----提升竞争力
    ----企业保全
    教练是什么?与教师的区别
    传道,授业,解惑
    ----教练的职能
    ----教练的工作重点
    ----学习环境的塑造
    不同的训练方法
    1/4理论----员工培训体系
    2/4理论----管理人员培训体系
    1*4=4、2*4=8理论
    第五单元 激励能力:
    有关激励的概念
    ----激励是什么?
    ----激励的目的与动机
    ----五种激励理论
    在激励中常犯的错误
    员工最关注什么
    ----专家意见
    激励总则:E=MC*C
    企业如何进行激励
    ----激励产生的前提
    ----五种激励方式的运用
    四种类型下属的激励技巧
    激励菜谱分享:10种激励活动
    给面子也给面包 
    第六单元 授权能力:
    有关授权的辩论
    ----授权是平行移交的过程?
    ----授权的特点
    ----授权有什么益处?
    ----领导者你为什么不授权?
    授权的范围
    授权实施的过程
    授权的步骤 加 、减 、 乘 、 除
    ----步骤一:确定任务 
    哪些是不能授权的工作 
    ----步骤二:选择人员
    明确授权的界定
    选择四种授权的方法
    发布时应采取的态度
    ----步骤三:明确沟通
    当众授权
    ----步骤四:追踪
    指令追踪 有效反馈 监督进度
    全局统御 授权撤回 目标控制
    授权后的控制技巧
    ----四要四不要
    ----防止逆向授权.
    授权原则_____更高、更快、更强
    第七单元:绩效评估/管理冲突
    . 绩效评估的目的及作用
    . 绩效评估系统的组成
    . 三天、三公政策的运用
    . 有关冲突的概念
    ----冲突的定义,看法和来源
    ----冲突的类型
    .处理冲突四步曲:深 神 审 慎
    .预防冲突及有效激发冲突

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